خودارزیابی معلمان | ابزاری مؤثر برای بهبود عملکرد حرفهای
یکی از مؤثرترین ابزارها برای توسعه حرفهای معلمان، خودارزیابی است. برخلاف ارزیابیهای بیرونی که از سوی مدیران یا همکاران انجام میشود، خودارزیابی فرآیندی درونی است که طی آن معلم به بازبینی، تحلیل و بازاندیشی در مورد عملکرد آموزشی خود میپردازد. این رویکرد، معلم را از یک دریافتکننده منفعل بازخورد به یک یادگیرنده فعال تبدیل میکند. […]